Os estudantes da Educa\u00e7\u00e3o de Jovens e Adultos (EJA) participaram de uma aula-campo na regi\u00e3o portu\u00e1ria do Rio de Janeiro, como parte das atividades do itiner\u00e1rio \u201cExposi\u00e7\u00e3o de Artes Visuais ou Patrim\u00f4nio Hist\u00f3rico\u201d. A programa\u00e7\u00e3o foi realizada por meio do Roteiro da Pequena \u00c1frica, que re\u00fane importantes espa\u00e7os de mem\u00f3ria da hist\u00f3ria afro-brasileira na cidade.<\/p>\n\n\n\n
A atividade proporcionou aos estudantes o contato direto com locais fundamentais para compreender a forma\u00e7\u00e3o hist\u00f3rica, social e cultural da sociedade brasileira. Ao longo do roteiro, foram abordados aspectos relacionados ao processo de escraviza\u00e7\u00e3o no Brasil, seus impactos na constru\u00e7\u00e3o do pa\u00eds e as diferentes formas de resist\u00eancia e protagonismo da popula\u00e7\u00e3o negra.<\/p>\n\n\n\n
A experi\u00eancia tamb\u00e9m possibilitou relacionar os conte\u00fados trabalhados em sala de aula com o patrim\u00f4nio hist\u00f3rico e cultural do Rio de Janeiro. A partir da visita aos espa\u00e7os de mem\u00f3ria, os estudantes puderam ampliar seus conhecimentos e refletir sobre como diferentes acontecimentos e trajet\u00f3rias permanecem presentes na constru\u00e7\u00e3o da identidade brasileira.<\/p>\n\n\n\n
Al\u00e9m dos aspectos hist\u00f3ricos, a aula-campo promoveu discuss\u00f5es sobre pertencimento, cidadania e valoriza\u00e7\u00e3o da diversidade cultural. A proposta refor\u00e7ou a import\u00e2ncia da preserva\u00e7\u00e3o da mem\u00f3ria e do conhecimento da hist\u00f3ria afro-brasileira para a forma\u00e7\u00e3o de uma sociedade mais consciente e inclusiva.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Os estudantes da Educa\u00e7\u00e3o de Jovens e Adultos (EJA) participaram de uma aula-campo na regi\u00e3o portu\u00e1ria do Rio de Janeiro, como parte das atividades do itiner\u00e1rio \u201cExposi\u00e7\u00e3o de Artes Visuais ou Patrim\u00f4nio Hist\u00f3rico\u201d. A programa\u00e7\u00e3o foi realizada por meio do Roteiro da Pequena \u00c1frica, que re\u00fane importantes espa\u00e7os de mem\u00f3ria da hist\u00f3ria afro-brasileira na cidade. […]<\/p>\n","protected":false},"author":16,"featured_media":10042,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_et_pb_use_builder":"off","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","footnotes":""},"categories":[6,3],"tags":[],"class_list":["post-10041","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-noticias","category-noticias-home"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.sesc.com.br\/poloeducacional\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10041","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.sesc.com.br\/poloeducacional\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.sesc.com.br\/poloeducacional\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.sesc.com.br\/poloeducacional\/wp-json\/wp\/v2\/users\/16"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.sesc.com.br\/poloeducacional\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=10041"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.sesc.com.br\/poloeducacional\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10041\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":10043,"href":"https:\/\/www.sesc.com.br\/poloeducacional\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10041\/revisions\/10043"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.sesc.com.br\/poloeducacional\/wp-json\/wp\/v2\/media\/10042"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.sesc.com.br\/poloeducacional\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=10041"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.sesc.com.br\/poloeducacional\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=10041"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.sesc.com.br\/poloeducacional\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=10041"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}