{"id":6485,"date":"2021-04-09T10:04:39","date_gmt":"2021-04-09T13:04:39","guid":{"rendered":"http:\/\/www.poloeducacionalsesc.com.br\/?p=6485"},"modified":"2021-04-09T10:04:40","modified_gmt":"2021-04-09T13:04:40","slug":"estudantes-do-polo-educacional-sesc-sao-aprovados-em-universidades-norte-americanas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.sesc.com.br\/poloeducacional\/estudantes-do-polo-educacional-sesc-sao-aprovados-em-universidades-norte-americanas\/","title":{"rendered":"Estudantes do Polo Educacional Sesc s\u00e3o aprovados em universidades norte-americanas"},"content":{"rendered":"\n

Rodrigo Teixeira, da turma 2017-2019, Jessica Honorato e Arthur Diniz, da turma 2018-2020, partem para novos desafios, agora fora do Brasil, e contam como a Escola Sesc de Ensino M\u00e9dio foi o grande diferencial para essa conquista<\/em><\/p>\n\n\n\n

O ano de 2020 foi desafiador para todos, em especial, para a \u00e1rea de Educa\u00e7\u00e3o, que se deparou com muitos desafios durante a pandemia de Covid-19. No Polo Educacional Sesc, n\u00e3o foi diferente, nossos professores e funcion\u00e1rios precisaram planejar e articular maneiras de manter, virtualmente, a sensa\u00e7\u00e3o de afeto e o clima de dedica\u00e7\u00e3o que imperam em nosso campus. Em meio a tudo isso, a parceria e a confian\u00e7a entre professores, familiares e alunos continuam sendo essenciais para que a nossa miss\u00e3o seja cotidianamente alcan\u00e7ada, e os resultados individuais tamb\u00e9m devem ser celebrados.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Nossos alunos Arthur Diniz (MS), Rodrigo Teixeira (CE) e Jessica Honorato (RJ) s\u00e3o a culmin\u00e2ncia de um trabalho de muitas m\u00e3os, cujo objetivo \u00e9 transformar vidas. Os estudantes foram aprovados em diferentes universidades norte-americanas e conversamos com eles sobre a alegria do ingresso em institui\u00e7\u00f5es estrangeiras, os caminhos que os guiaram e como suas viv\u00eancias impactaram na decis\u00e3o de estudar fora do Brasil.<\/p>\n\n\n\n

Processo de sele\u00e7\u00e3o<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Por se tratarem de processos de sele\u00e7\u00e3o com diversas etapas como reda\u00e7\u00e3o, entrevista, carta de motiva\u00e7\u00e3o entre outros documentos, foi longo o tempo de espera at\u00e9 o resultado final, mas Arthur destaca que o in\u00edcio da caminhada n\u00e3o se deu quando fez sua inscri\u00e7\u00e3o, e sim durante sua vida escolar, com as atividades extracurriculares que realizou. \u201cForam fundamentais para minha aprova\u00e7\u00e3o. \u201d \u2013 afirma. <\/p>\n\n\n\n

J\u00e9ssica relembrou sua vontade de estudar fora desde o in\u00edcio de seu ciclo no Ensino M\u00e9dio: \u201ccomo eu j\u00e1 tinha consci\u00eancia de que queria estudar fora desde muito jovem, minha jornada pelo Ensino M\u00e9dio foi muito focada em aproveitar as oportunidades que me eram oferecidas para poder criar um perfil competitivo e me preparar para o application<\/em> (nome dado ao processo de candidatura) \u201d.<\/p>\n\n\n\n

Formado no Ensino M\u00e9dio em 2019, Rodrigo relembra seu plano de a\u00e7\u00e3o definido no in\u00edcio de 2020 para aperfei\u00e7oar o ingl\u00eas e entender como funcionavam os processos de sele\u00e7\u00e3o nas universidades estrangeiras, com o intuito de realizar seu sonho de inf\u00e2ncia: estudar fora do Brasil. \u201cFoi um ano de muita dedica\u00e7\u00e3o e foco no que eu queria\u201d \u2013 declara.<\/p>\n\n\n\n

J\u00e9ssica tamb\u00e9m ressalta que o apoio da equipe escolar foi muito importante durante essa fase: \u201csempre tive o apoio da equipe da Escola, sabe? Desde as orientadoras at\u00e9 os professores, todos foram parceiros e me ajudaram muito, o que \u00e9 essencial para uma decis\u00e3o como essa\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Experi\u00eancias<\/strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n

As experi\u00eancias acad\u00eamicas em educa\u00e7\u00e3o e l\u00ednguas estrangeiras, como monitoria no Revisional ENEM, mentoria de application<\/em>, funda\u00e7\u00e3o de um clube voltado para compartilhamento de oportunidades de estudos internacionais e as viv\u00eancias em uma cidade educativa como a nossa foram consideradas essenciais para o \u00eaxito nos processos seletivos de universidades estrangeiras pelos quais J\u00e9ssica passou. \u201cEu entrei na ESEM j\u00e1 sabendo que queria estudar fora, mas foi atrav\u00e9s das atividades \u00e0s quais eu tive acesso, que eu confirmei esse desejo. \u201d \u2013 destaca.<\/p>\n\n\n\n

Engajamento em atividades extracurriculares como empreendedorismo, monitorias residenciais, al\u00e9m da conviv\u00eancia di\u00e1ria com a diversidade brasileira foram fatores fundamentais para elabora\u00e7\u00e3o das essays<\/em> (reda\u00e7\u00e3o para estudar no exterior) que Rodrigo, aprovado em dez universidades estadunidenses, escreveu para as diferentes institui\u00e7\u00f5es as quais se candidatou. \u201cSe eu n\u00e3o tivesse passado pela ESEM, eu n\u00e3o teria conseguido. O valor cultural e social que aprendi no Sesc, os professores e funcion\u00e1rios que me marcaram muito, tudo isso me ajudou. \u201d \u2013 afirma Rodrigo.<\/p>\n\n\n\n

Al\u00e9m disso, para Arthur, que assim como Rodrigo estuda em escolas do Sesc desde o ensino fundamental, ter vivido em uma escola-resid\u00eancia com uma rotina intensa de atividades acad\u00eamicas os ensinou n\u00e3o s\u00f3 os conte\u00fados da grade curricular, mas tamb\u00e9m gerenciamento de tempo, responsabilidade e proatividade. J\u00e1 a perspectiva de uma vis\u00e3o de mundo mais solid\u00e1ria, onde o compromisso social \u00e9 fundamental, foram fatores diferenciais em suas forma\u00e7\u00f5es. Arthur tamb\u00e9m ressalta seu envolvimento com projetos art\u00edsticos e estudos na \u00e1rea de exatas, como Projeto Bandas, CIA Teatral, Orquestra, monitoria de piano, aulas espec\u00edficas de Matem\u00e1tica e F\u00edsica Moderna e Qualifica\u00e7\u00e3o Profissional em Rob\u00f3tica, atividades consideradas importantes na sua forma\u00e7\u00e3o cidad\u00e3.<\/p>\n\n\n\n

Resultados<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Rodrigo, que recebeu aceites de 10 universidades (Lycoming College, Saint Leo University, Indiana University \u2013 Purdue University (IUPUI), Oglethorpe University, Transylvania University, Ohio Univesity, Saint Louis University, Drexel University, Temple University e Stetson University),<\/em> todas com bolsa integral, escolheu a Stetson University (DeLand \u2013 Fl\u00f3rida) para trilhar seus estudos. Na referida institui\u00e7\u00e3o, o estudante tamb\u00e9m foi aprovado no Program Bonner<\/em> e vai receber uma bolsa de quase 200 mil d\u00f3lares para pagar seus estudos e apoi\u00e1-lo durante os 4 anos do curso em Marketing, Empreendedorismo e Neg\u00f3cios, com objetivo de ser um agente social nos Estados Unidos ou em outros pa\u00edses.<\/p>\n\n\n\n

J\u00e9ssica foi aceita em Wellesley College (<\/em>Wellesley, Massachusetts) e Dartmouth College (<\/em>Hanover, Nova Hampshire), que \u00e9 parte da Ivy League*<\/em>, com bolsa integral em ambas universidades. O curso ser\u00e1 definido no final do segundo ano de faculdade.<\/p>\n\n\n\n

J\u00e1 Arthur foi aprovado na Minerva Schools At KGI<\/em> (S\u00e3o Francisco, Calif\u00f3rnia), para um programa de gradua\u00e7\u00e3o de quatro anos, com bolsa de 80%. O primeiro ano \u00e9 comum a todos os estudantes e, a partir do segundo, o aluno se direciona para a \u00e1rea que deseja, Ci\u00eancia da Computa\u00e7\u00e3o, no caso dele. A proposta do curso \u00e9 oferecer, al\u00e9m do diploma, uma experi\u00eancia global, na qual as turmas passam por sete cidades diferentes ao longo desse per\u00edodo. O primeiro ano \u00e9 em S\u00e3o Francisco, nos EUA, e os seguintes s\u00e3o divididos semestralmente entre Londres, Berlim, Hyderabad, Buenos Aires, Taipei e Seoul.<\/p>\n\n\n\n

Nossos estudantes tamb\u00e9m deixaram alguns conselhos para quem pretende seguir uma trajet\u00f3ria acad\u00eamica internacional. Confira!<\/p>\n\n\n\n

1 \u2013 Treine muito o ingl\u00eas (ou a l\u00edngua do pa\u00eds em que pretende estudar). Conhecer a l\u00edngua \u00e9 fundamental para fazer os testes requeridos pelas institui\u00e7\u00f5es. O ideal \u00e9 j\u00e1 ter um n\u00edvel razo\u00e1vel de flu\u00eancia ao participar dos processos seletivos.<\/p>\n\n\n\n

2 \u2013 Garanta boas notas. No Brasil, para entrar em uma universidade, as suas notas do ensino m\u00e9dio geralmente n\u00e3o importam. Mas na maioria das universidades estrangeiras o hist\u00f3rico escolar \u00e9 avaliado, portanto, \u00e9 essencial ter notas acima da m\u00e9dia.<\/p>\n\n\n\n

3 \u2013 Invista seu tempo em atividades extracurriculares. O que voc\u00ea faz fora de sala de aula \u00e9 muito importante nesses processos seletivos, pois demonstra que voc\u00ea \u00e9 uma pessoa proativa, interessada e engajada.<\/p>\n\n\n\n

4 \u2013 Saiba se comunicar. Essa \u00e9 uma habilidade que vai ser \u00fatil em todas as \u00e1reas da sua vida, tanto em processos seletivos (que muitas vezes envolvem entrevistas) quanto na vida universit\u00e1ria que vem ap\u00f3s a aprova\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n

5 \u2013 Persist\u00eancia. O processo \u00e9 chato, estressante e \u00e0s vezes voc\u00ea pode ficar desanimado. O importante nessas horas \u00e9 respirar um pouco, talvez at\u00e9 dar uma pequena pausa, e ent\u00e3o seguir fazendo tudo o que puder para conquistar a aprova\u00e7\u00e3o. No final, vale a pena.<\/p>\n\n\n\n

6 \u2013 Agarre todas as oportunidades poss\u00edveis. Oportunidades n\u00e3o faltam na Escola Sesc de Ensino M\u00e9dio. Desde pe\u00e7as de teatro e pain\u00e9is culturais, at\u00e9 aulas extracurriculares e clubes, tudo \u00e9 uma chance que voc\u00ea tem de crescer, amadurecer e encontrar uma paix\u00e3o. Aproveite sabiamente tudo que \u00e9 oferecido para al\u00e9m de sala de aula.<\/p>\n\n\n\n

7 – N\u00e3o tenha medo de pedir ajuda. A ESEM n\u00e3o \u00e9 s\u00f3 uma escola, \u00e9 uma comunidade composta por todos os funcion\u00e1rios, alunos e egressos. Isso \u00e9 muita gente e a grande maioria dessas pessoas est\u00e1 disposta a ajudar.<\/p>\n\n\n\n

8 \u2013 Saiba por que voc\u00ea quer isso, se \u00e9 o seu prop\u00f3sito, pois voc\u00ea vai precisar se dedicar.<\/p>\n\n\n\n

9 \u2013 Converse com seus pais e mostre que voc\u00ea est\u00e1 disposto a se esfor\u00e7ar para dar certo.<\/p>\n\n\n\n

10 \u2013 Procure pessoas que tamb\u00e9m desejam passar por processo semelhante para voc\u00ea trocar experi\u00eancias e apoio.<\/p>\n\n\n\n

Nossos parab\u00e9ns e desejo de muito sucesso nesse novo ciclo, queridos egressos! Enjoy it!<\/em><\/p>\n\n\n\n

*A Ivy League <\/em>\u00e9 um grupo formado por oito das universidades mais prestigiadas dos Estados Unidos: Brown, Columbia, Cornell, Dartmouth, Harvard, Universidade da Pensilv\u00e2nia, Princeton e Yale. Muitas delas tamb\u00e9m figuram nas listas de melhores universidades do mundo, elaboradas por organiza\u00e7\u00f5es como a QS<\/em> e a Times Higher Education<\/em>. (Fonte: https:\/\/www.estudarfora.org.br\/conheca-as-8-universidadades-que-formam-a-ivy-league\/<\/a>)<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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