Com o intuito de despertar a consciência socioambiental de crianças e adolescentes, a Escola Sesc Pantanal, localizada em Poconé, a 104 km de Cuiabá, aposta em um ensino com foco em sustentabilidade e educação ambiental. A estrutura da escola está localizada na mesma área verde do Sesc Poconé, que favorece o contato com a natureza, incentivado também na sala de aula. Em todas as disciplinas, da Educação Infantil ao Ensino Fundamental, a sustentabilidade está inserida, contribuindo para a formação integral de 600 jovens.
Entre as atividades que marcam esse diferencial estão o uso consciente dos materiais nas aulas, a preferência por objetos reaproveitáveis, redução no uso de plásticos, atividades de campo nas áreas de floresta do Sesc Pantanal, como o Parque Sesc Baía das Pedras e a Reserva Particular do Patrimônio Natural, a RPPN Sesc Pantanal, e produção de materiais didáticos e de jogos educativos utilizando elementos da natureza.
De acordo com a responsável da Escola Sesc Pantanal, Carla Regina dos Santos, as famílias também estão inseridas no processo de aprendizagem sobre educação ambiental, por meio da coleta seletiva de materiais produzidos nas residências dos estudantes. Os alunos e os pais trazem os materiais utilizados pela família, como plástico, metais, papel e caixa de leite, para serem reciclados. O simples ato de separar esse lixo contribui para a conservação do meio ambiente e o consumo sustentável, explica.
No aspecto social, o benefício alcança os catadores da Cooperativa de Catadores de Materiais Reaproveitáveis de Poconé (Cooponé), que recebem todo o material para reciclagem, fonte do sustento dos cooperados. O presidente da Cooponé, Gilberto Oliveira conta que, há 13 anos a iniciativa é apoiada pelo Sesc Pantanal.
São cerca de seis toneladas por ano, somente no Eco Ponto da escola. Esse volume, bem como a qualidade dos resíduos depositados, que vêm limpos, são muito importantes para nós. Após a coleta, fazemos a triagem, a separação e a embalagem para a destinação final, que é a venda, gerando lucro para os cooperados e contribuindo com a natureza. Natureza é vida e a gente cuida da vida das pessoas, declara Oliveira.
Transformação da visão de mundo
Segundo o professor de geografia da Escola Sesc Pantanal, Flávio Assumpção, compartilhar boas práticas e reflexões com os estudantes é transformador e têm impactado diretamente na visão de mundo deles. O modo de produção e consumo da atualidade utiliza cada vez mais recursos naturais e isso reflete na qualidade de vida das pessoas. Por isso é tão importante abordar o assunto em sala. Considerar a sustentabilidade como principal elemento na construção do conhecimento possibilita aos estudantes a capacidade de compreender, de maneira crítica, a forma com que o ser humano tem lidado com o ambiente. Em todo tempo existe estímulo (com múltiplos recursos) para produção de conhecimento crítico, significativo. É satisfatório perceber a evolução da consciência socioambiental dos estudantes no seu percurso escolar, disse Flávio.
Os incêndios florestais de 2020 e 2021 ficaram marcados na vida dos alunos, bem como os períodos de seca, que têm sido mais severas. A água tem faltado. Quem pesca, percebe a redução na disponibilidade de peixes. O aumento na temperatura é evidente. Tudo está conectado. A rotina, a vida dos estudantes estão vinculadas à essas alterações. Por isso também é tão importante demonstrar como nossas decisões impactam fortemente os ecossistemas e as nossas próprias vidas, afirma o professor.
A importância da consciência ambiental desde a infância
De acordo com o pediatra e sanitarista, Daniel Becker, que faz parte do Instituto Alana, é importante que o ser humano desenvolva essa consciência socioambiental logo na infância e que a escola desempenhe um papel fundamental nesse processo.
É preciso despertar essa consciência na criança, introduzir o diálogo. Uma vida saudável está diretamente ligada à natureza, em sua perfeita união, pois nós somos a natureza, explica o pediatra.
Conforme Becker, essa relação vai desde o alimento que comemos até o ambiente em que estamos inseridos. O contato da criança com a natureza ajuda a despertar nela o cuidado e respeito pelo meio em que vive. Essa aproximação com o verde também contribui para a saúde física e mental, melhorando alergias, infecções, excesso de peso e transtornos emocionais, alerta Becker.
Formação integral dos jovens em prol do bem coletivo
Para Carla Moreira, analista ambiental do Sesc Pantanal, educar crianças e adolescentes nesse contexto é a esperança para a construção de uma sociedade mais justa, diversa, solidária, muito mais empática e crítica.
Sobretudo, uma sociedade que legitima sua capacidade de discernimento em prol do bem-estar coletivo de gente, de ecossistemas inteiros, de vida. Entender que nosso modo de vida é consequência de escolhas históricas que emolduram nossa cultura e, por consequência, a forma como percebemos o mundo em nossa volta, permite que possamos ter atitudes melhores. Essa compreensão pode ser potente para encaminhar novas escolhas, escolhas que valorizem todas as formas de vida, acima de tudo, conclui.
